Copilul perfecţionist – o problemă?

Mulţi părinţi doresc ce e mai bun pentru copiii lor, însă când devin foarte critici, stau tot timpul cu ochii pe copil pentru a nu greşi sau încarcă prea mult programul copilului pentru ca acesta să înveţe cât mai mult, înseamnă că aşteptările lor sunt de tip perfecţionist Un astfel de părinte se va simţi […]

Mai multe

Parinţii nu mai vor „teme pentru acasa”

De cateva zile, pe site-ul Ministerului Educatiei, sute de parinti solicita autoritatilor eliminarea temelor de acasa pentru elevi. Parintii se plang de faptul ca elevii sunt prea obositi dupa ce vin de la scoala si ca au un program prea incarcat pentru varsta lor. Raspunsul ministerului a venit prompt: “Potrivit metodologiilor de predare, timpul alocat […]

Mai multe

Factorii insuccesului şcolar

Literatura de specialitate vorbeşte despre trei categorii de factori ai insucceselor şcolare: factori care ţin de elev (caracteristici anatomio-fiziologice şi psihologice), factori care ţin de şcoală şi de condiţiile pedagogice şi factori care ţin de familie şi de mediul sociocultural în general. Nu putem vorbi de un factor decisiv al insuccesului şcolar, deşi există autori […]

Mai multe

Copilul tău este un geniu? Iată 15 semne care-ţi confirmă asta

Vrei un mic Einstein în casă? Nu există o reţetă sigură, însă studiile au arătat că lipsa unui televizor la grădiniţă, lecţiile de muzică, alăptarea adecvată, existenţa unei biblioteci vaste şi consumul dulciurilor cu moderaţie sunt doar câteva dintre modalităţile prin care şansele de succes ale copilului tău vor creşte considerabil. O serie de studii […]

Mai multe

Dezvoltarea abilităţilor de lider la copii

Toţi copiii se nasc cu abilităţi de lider. Dar ei îşi dezvoltă aceste abilităţi la diferite vârste şi în diverse modalităţi. Unii pot avea abilităţile de lider mascate pe care le dezvoltă abia în perioada adolescenţei sau doar când sunt adulţi. În cazul altora, astfel de comportamente se dezvoltă încă din copilărie sau în adolescenţă. […]

Mai multe

Ajută-ţi copilul la teme. Atitudinea copiilor faţă de şcoală

Efectuarea temelor pentru acasa are un rol important in procesul de invatare. Facandu-si temele, copii isi aprofundeaza cunostintele si invata sa-si gestioneze timpul. In timpul scolii primare, copiii incep sa primeasca teme pentru prima data, pentru a consolida si a extinde procesul de invatare din clasa si pentru a-i ajuta sa isi dezvolte abilitatile importante […]

Mai multe

Dezvoltarea limbajului emoţional la copii

“Sunt nervoasa!” striga fetita ta de trei ani in timp ce pleaca nervoasa din camera. Dupa 10 minute de plans, vine inapoi si spune “Sunt trista.” Pe cand ajung in stadiul de prescolari, majoritatea copiilor stiu sa recunoasca sentimentele puternice precum furia, tristetea, bucuria. Ne invatam copiii ca este normal spuna cand s-au suparat. Totusi, […]

Mai multe

Cursuri de dezvoltare personală şi consiliere parentală

Cursurile fac parte din programul de consiliere psihologică şi de dezvoltare a inteligenței emoționale la copii, derulat de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României. Ele se adresează copiilor si tinerilor, respectiv părinţilor lor, care beneficiază de programele fundaţiei. Cursurile de dezvoltare personală au  rolul de a-i ajuta pe copii să se cunoască mai bine și să-și clădească propriul […]

Mai multe

Din misterele vieţii: cand se nasc copii talentaţi?

Depind capacitatile copilului de varsta parintilor? Circa 70% din persoanele care manifesta talente deosebite s-au nascut cand varsta tatilor se situa intre 30 – 35 de ani, iar mamele au fost mai tinere de 29 de ani, conform teoreticienilor geneticieni americani si rusi, care au elaborat un studiu statistic amplu pe aceasta tema. Punctul culminant […]

Mai multe

Sfaturi esențiale pentru testele și examenele copiilor

1. Care este scopul  examenelor Mutati concentrarea de pe «examenele ca o cale de a te judeca» catre «examenele ca o cale de a te ajuta sa inveti». Invatati copilul ca scopul examenelor este de a-i da ocazia sa «arate» ce a  invatat, realizand in acelasi timp unde are mai multa nevoie de ajutor. 2. […]

Mai multe
ro_RO