Sistemul educațional din județul Cluj oferă un exemplu remarcabil de bune practici prin activitatea Cameliei Costantea, profesor de istorie și director al Școlii Gimnaziale Viișoara. Gestionând o instituție cu peste 550 de elevi proveniți dintr-o comunitate multiculturală formată din români, maghiari și romi, ea a demonstrat că școala poate deveni un spațiu al șanselor egale, unde niciun copil nu este lăsat în urmă. Pentru efortul său susținut de a transforma incluziunea într-o realitate zilnică și de a combate abandonul școlar, Camelia Costantea a fost selectată printre finaliștii campaniei naționale „Liga Profesorilor Excepționali”. Acest proiect, derulat de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României, are scopul de a aduce în fața publicului larg profesioniștii care modernizează și dezvoltă școala românească prin dăruire, empatie și un management educațional de excelență.
Cel mai important front de lucru al directoarei din Viișoara a fost reducerea abandonului școlar, un fenomen des întâlnit în mediile vulnerabile. Printr-un parteneriat strâns cu Primăria Viișoara, a reușit să acceseze programul „Masă caldă”, oferind zilnic o masă elevilor, și a sprijinit personal aproximativ 200 de familii pentru a întocmi dosarele necesare obținerii de burse, rechizite și tichete sociale. În școala pe care o conduce, predarea se face atât în limba română, cât și în limba maghiară, evitându-se complet orice formă de segregare. Ca profesor de istorie, ea marchează cu aceeași deschidere zilele naționale românești, tradițiile maghiare și istoria romilor, creând un mediu prietenos și sigur în care toți copiii vin cu plăcere, iar diferențele etnice sunt transformate într-o bogăție culturală.
Viziunea sa s-a materializat printr-o serie impresionantă de finanțări atrase pentru modernizarea procesului educațional. A coordonat proiecte europene complexe, obținând fonduri prin Granturile SEE, Erasmus+ și POCU, care au adus în școală ateliere de educație nonformală, formare digitală pentru profesori și programe de educație parentală. De exemplu, prin proiectul „AltEducation”, zeci de elevi vulnerabili au participat la activități extracurriculare inovatoare, iar prin inițiativa recent câștigată, „O școală pentru toți copiii”, tinerii vor beneficia de ore remediale și excursii. Rezultatele sunt incontestabile: numărul de absențe a scăzut drastic, rezultatele la evaluările naționale s-au îmbunătățit, iar cea mai mare realizare este faptul că toți elevii de etnie romă din comună sunt acum înscriși la școală, eforturi recunoscute deja la nivel național prin premii de prestigiu.
Acum, întreaga comunitate clujeană este invitată să susțină acest model educațional și să contribuie la recunoașterea sa națională. Publicul poate vota gratuit pentru Camelia Costantea accesând platforma oficială a competiției, https://vot.fundatiadanvoiculescu.ro/, până la data de 15 iulie.
Este o oportunitate de a valida un efort administrativ și pedagogic uriaș, care demonstrează că o școală de la sat poate oferi un act educațional la standarde europene.
