Sistemul educa\u021bional din jude\u021bul Suceava este onorat de prezen\u021ba unui dasc\u0103l a c\u0103rui via\u021b\u0103 reprezint\u0103 o lec\u021bie tulbur\u0103toare despre supravie\u021buire, educa\u021bie \u0219i curajul de a nu renun\u021ba. Romeo Bolohan, profesor de educa\u021bie tehnologic\u0103 la Liceul Tehnologic \u201eMihai Eminescu\u201d din Dumbr\u0103veni, jude\u021bul Suceava, a fost selectat \u00een finala campaniei na\u021bionale \u201eLiga Profesorilor Excep\u021bionali\u201d. Acest proiect derulat de Funda\u021bia Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea Rom\u00e2niei, \u00ee\u0219i propune s\u0103 premieze excelen\u021ba din \u0219coala rom\u00e2neasc\u0103 \u0219i s\u0103 aduc\u0103 \u00een aten\u021bia publicului dasc\u0103lii care reu\u0219esc s\u0103 schimbe din temelii destinele tinerilor, \u00een special pe ale celor proveni\u021bi din medii vulnerabile.<\/p>\n
Povestea lui Romeo Bolohan este cu at\u00e2t mai puternic\u0103 cu c\u00e2t el \u00eensu\u0219i a cunoscut cele mai dure realit\u0103\u021bi ale vie\u021bii, cresc\u00e2nd \u00eentr-un orfelinat sucevean, experien\u021b\u0103 care i-a definit \u00eentreaga carier\u0103 \u0219i l-a transformat \u00eentr-un protector neobosit al copiilor institu\u021bionaliza\u021bi. Cu o experien\u021b\u0103 de peste 25 de ani la catedr\u0103, el transform\u0103 teoria \u00eentr-un atelier de via\u021b\u0103 practic\u0103 \u0219i orientare profesional\u0103, \u0219tiind exact de ce au nevoie tinerii pentru a nu r\u0103m\u00e2ne captivi \u00een vulnerabilitate. Prin proiecte inovatoare precum \u201eSelfie Pizza\u201d, \u201eSandwich Show\u201d sau \u201eZiua \u0218tafetei\u201d, elevii s\u0103i \u00eenva\u021b\u0103 s\u0103 calculeze costuri, s\u0103 analizeze bugete \u0219i s\u0103 experimenteze roluri profesionale. Unul dintre elevii s\u0103i subliniaz\u0103 impactul pe care dasc\u0103lul l-a avut \u00eenc\u0103 din tinere\u021be: \u201evisul lui Romeo Bolohan \u00eenc\u0103 din perioada grea de copil\u0103rie a fost acela de a c\u0103p\u0103ta puteri pentru \u00eendelungarea (\u00eendep\u0103rtarea) tuturor formelor de abuz din toate casele de copii din Rom\u00e2nia. \u0218i a reu\u0219it!\u201d. Astfel, de la v\u00e2rsta de 15 ani, a devenit voluntar \u0219i coordonator \u00een diverse ONG-uri, intr\u00e2nd \u00een zeci de centre de plasament \u0219i lupt\u00e2nd pentru drepturile copiilor.<\/p>\n
Eficien\u021ba metodelor sale pedagogice se reflect\u0103 \u00een performan\u021bele de excep\u021bie ale elevilor s\u0103i. Sub coordonarea sa, copii afla\u021bi adesea \u00een risc de abandon \u0219colar au ob\u021binut premii na\u021bionale prestigioase la Olimpiada de Educa\u021bie Tehnologic\u0103 \u0219i la diverse concursuri de creativitate, construind mini-calculatoare inteligente \u0219i machete ale ora\u0219elor viitorului. Timp de un deceniu, prin proiectul \u201eMentori pentru copiii din centrele de plasament\u201d, a oferit suport educa\u021bional \u0219i formare pentru independen\u021b\u0103 tinerilor din cinci centre sucevene. Impactul muncii sale este uria\u0219: aproximativ 500 de tineri institu\u021bionaliza\u021bi au absolvit diverse forme de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, sprijini\u021bi direct de el.<\/p>\n